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七个技巧教你如何与大学教授打交道

2022/08/08
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很快大家就要步入大学校园,开启人生中非常珍贵的一段时光。大学和中学阶段有许多不同之处,其中,如何与大学教授互动或许是你要学习的第一门重要“功课“。

 

掌握正确、良好的与教授沟通的方式非常重要,下面我们为大家分享七条实用的与教授打交道的技巧,快来学习一下吧!

01

正确的称呼方式

掌握正确的称呼方式是良好沟通的第一步。国内学生通常使用“老师”来称呼自己的老师,因此有的同学便直接使用“teacher”来称呼外国老师,实际上这样的称呼在国外并不常见,我们也不建议大家使用“teacher”来称呼你的大学教授。

针对不同的情况有不同的最佳称谓:

划重点

最重要的一点是看老师的职称中是否有“教授”头衔,以及是否有博士学位


在美国用“教授”或者“博士”来称呼是最常见的做法,也可以展示出对对方的尊敬。

如果大学老师有“教授”头衔       

那么可以直接这样称呼:

“Professor+(口语中),在电子邮件中则可以使用缩写“Prof. +姓”


一般我们要避免使用: “Mr.”、“Mrs.”、“Miss”等来称呼一位有教授头衔的老师。

没有“教授”头衔但有博士学位      

这种情况可以称为“Dr.+”,Dr.是Doctor的缩写,意为“博士”。

既有“教授”头衔也有“博士”学位       

Professor+或者“Dr.+都是可以接受的称谓。

既无“教授”头衔也无“博士”学位       

这种情况使用以下称谓也是可以的:“Mr.””Mrs.”,“Miss”,“Sir”,“Madam”等。

有时老师或者教授也会在第一堂课上或者初次见面的时候告诉学生希望学生如何称呼自己,这种情况下你就照做就好啦,不必拘泥上面的指导。

02

认真上课勇敢提问

给教授留下好印象是良好沟通的前提,而课堂是教授了解你的一个重要渠道。

提前到达教室,不要迟到,课前预习,不交头接耳,不玩弄手机或者电脑,专注听讲是对课堂最基本的尊重。


你可以选择坐在一个让你能够认真听讲的地方,有的同学喜欢坐第一排或者前排,这样不容易被其他学生干扰。教授提问时,积极回答问题。这些都是可以给老师留下好印象的行为。

 

在听讲的过程中如果遇到任何疑问,不妨勇敢提出来。教授通常都很欢迎学生的反馈,因为你的反馈或许可以让教授明白哪里对于学生是难点,又或许能够提供一个新颖的角度,这都有助于良好的教学相长。

 

但是需要注意的是,需要避免问一些有明显答案的问题,比如可能教学大纲或者教学材料上已经明确给出了相关信息,而你只是因为没有仔细看导致的问题。另外,关于你个人的问题而非课堂内容的问题也不宜在课堂上提出,比如你要请假几天或者你需要补作业,这样的个人问题可以在课后提出。

03

利用办公室时间

什么是办公室时间(office hour)?

在美国,大学教授一般会有专门的办公室时间,英文叫做office hour这个办公室时间是专门留出给学生来咨询交流的。实际上教授通常都很乐意去了解学生,因为学生是他们职业生涯的重要组成部分,因而你不必有任何心理负担,可以就某位教授所授课程的任何问题在办公室时间去跟教授沟通。

通常在刚开学的时候教授会给学生发课程大纲,上面通常会列出教授的办公室时间。学校官网一般也会列出教授的办公室时间,总之你有各种渠道去了解老师的办公室时间。


如果你无法在列出的办公室时间拜访,那么你也可以跟教授发邮件再另约时间。

 

如果你是第一次去教授的办公室时间,可以先跟教授做一下自我介绍。自我介绍应该包括你的姓名、专业、你上这位教授的哪一们课以及你来到这里的原因。

 

在去之前,建议把自己的问题整理出来,记录在本子或者电脑上带过去,这样可以一条一条地跟教授沟通,效率非常高。

04

偶遇主动打招呼

在课堂外,你可能在各种地方与你的教授偶遇,比如走廊、校园、图书馆或者咖啡馆餐厅等。


当你与教授偶遇的时候,不要害羞,大方地问好。

不过也要视具体情况而定,如果你看到教授正在跟其他人聊天,你可以自行判断是否需要打招呼。如果教授沉浸在聊天当中,可以不必打断他们的谈话。如果教授看到了你,可以挥挥手或者简单打个招呼。

 

如果你们相向而行会快速通过对方,那么只需要简单的一句“Hi Professor X, how are you today”或者 “Good morning/afternoon/evening, Professor X”。如果你们在相遇的地方会停留一小段时间,比如在等公交车的时候,或者等咖啡的时候,可以短暂交谈几分钟,可以聊一聊天气、这一天(周)过得怎么样等,在需要离开的时候说再见即可。

05

邮件沟通

在美国,邮件是非常常用的沟通渠道,因此学会正确使用邮件极其重要。一封有礼貌、有条理、符合好的标准的邮件可以给你极大地加分。

首先参考第一条有关称呼的内容,在邮件开头用正确的方式称呼教授“Hi Professor X /Dr. X”, “Hello Prof. X/Dr. X”, 或者“Dear Prof. X/Dr. X”都是合适的称呼,避免使用非正式的“Hey Prof. X/Dr. X”

 

在邮件主体部分,使用符合语法的长句清晰表达自己的意思,注意适当分段,不要一段话写很长,阅读起来会很吃力。注意句子首字母大写,正确使用标点符号。避免使用社交媒体上的缩写(比如LOL)或者双问号(??)等,避免整篇文章使用大写字母。如果自己的问题需要一定的背景知识才能理解,请一定把背景信息给加上,否则教授可能无法完全理解你的需求。

 

需要提醒的是,在邮件标题或者正文中需要写明你的姓名和学号,以便教授能够知道是哪位学生。写完以后检查一遍是否有错误,没有错误以后再发送。

06

讲话注意语速

作为国际学生,可能你只想过你是否能听懂教授的话,却很少会想教授是否能听懂自己讲的话。

提醒自己说得稍微慢一点,清楚一点让教授完全听明白你在讲什么非常重要。

实际上,教授有时听国际学生说话的时候也会感到吃力,尤其是带有比较浓重口音的英语。所以在交流过程中,不妨提醒自己说得稍微慢一点,清楚一点

07

不随意赠送礼物

赠送礼物是一件比较敏感的事情。在美国,大多数情况下,教授对于收到学生的礼物或者有价值的东西会感到不适。因此,要注意送礼物的礼仪。

如果是比较小的礼物、纯粹是为了表达你对教授的喜爱,也并非完全禁忌,但是需要避免一些比较有价值的礼物。保险起见,我们建议你可以用一封诚挚的信或者卡片来表达你的喜爱或者感激,而不是礼物。

大学生活充满了机会和挑战

掌握这些和教授互动的技巧

一定能让你的学业更加顺利!

“旧金山大学的目标是给每个专业的每位学生提供启迪心智、温暖心灵的全方位教育。我们引导学生发展他们严谨的思维、充满创造性的想象力、广博的知识、宽容的灵魂和完善的人格。”


—— 旧 金 山 大 学 校 长 、 耶 稣 会 牧 师 保罗·J·菲茨杰拉德

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