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雇主走进校园 共话AI与职场未来
在近期于旧金山大学校园举行的“高等教育中的生成式AI”研讨会上，四位来自科技行业的专家就“学生如何为未来工作做好准备”展开深入讨论。研讨由旧金山大学职业教育与商业合作副教务长Thomas Maier主持。
与会嘉宾包括：
· Natasha Chan（Adobe解决方案首席顾问）
· Rui Ma（AlphaWatch.ai首席运营官）· Jeff Shelby（Grammarly商业销售负责人）
· Sankar Venkatraman（LinkedIn全球传播大使）
他们一致指出：“在这个机器主导的时代，雇主依然需要人类。”
职业教育与商业合作副教务长托马斯·迈尔主持本次小组讨论
软技能才是“操作系统”
“软技能是生活的操作系统。”Jeff Shelby强调道。
“批判性思维、推理、分析、道德、沟通、协作、好奇心、积极倾听、同理心——这些才是雇主最看重的特质。”
他建议求职者在面试时能具体举例：
“告诉我你什么时候对同学或同事表现出同理心，或是你如何解决问题并产生影响。”
会用AI，还要有批判力
Adobe的Natasha Chan补充说：
“成为一个批判性、有伦理观念、具适应力的新技术使用者。要保持好奇心，知识要有深度也要有广度。学会将课堂中的理论应用到实际工作中。”
当被问及“学生如何培养AI素养”时，Shelby表示：
“在课堂中实践AI。老师和学生应共同学习：问自己能从AI学到什么，AI又能从你身上学到什么。”
面向未来的四大核心能力
LinkedIn的Sankar Venkatraman强调，学生应掌握四种关键能力：
认知能力（Cognitive）
自我领导力（Self-leadership）
人际交往能力（Interpersonal）
数字技能（Digital skills）
其中数字技能变化最快。
“今天你在课堂上学的工具，未来工作中可能完全不适用。几个月甚至几周，所有子技能都可能被淘汰。所以必须具备‘学会—忘掉—再学’的能力。”
保持好奇，持续学习
AlphaWatch.ai的Rui Ma表示：
“关键是对工作始终保持好奇和学习热情。我会让我的实习生研究她工作中能用到的新技术——学习本身就是她的工作内容。”
Venkatraman也补充说：
“AI将实现专业知识的民主化。未来护士可能比医生懂得更多，年轻人也可能比我更了解技术——这没有问题。培养持续学习的文化，才是最好的职场保险。”
“旧金山大学的目标是给每个专业的每位学生提供启迪心智、温暖心灵的全方位教育。我们引导学生发展他们严谨的思维、充满创造性的想象力、广博的知识、宽容的灵魂和完善的人格。”
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