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旧金山大学环境工程2025届毕业生Patricia Sibulo今年暑假在NASA实习，让我们来一起了解一下她的实习经历吧！
Q：这次 NASA 实习在做什么？
Patricia：这个夏天，我参加了 NASA 的 Student Airborne Research Program（SARP）。我正在学习如何使用遥感工具和卫星数据来研究环境系统，比如天气变化。
Q：实习在哪做？
Patricia：我们去了好多地方，包括：
- Rancho Cucamonga：搭乘 NASA 的 P3 和 B200 科研飞机，利用机载仪器采集温室气体与空气污染数据。
- Santa Ynez Valley 的 Sedgwick Reserve：学习使用 高光谱相机 分析土地组成（植被、土壤、岩石比例）。
- UC Irvine（五周）：操作 ENVI、SNAP 等专业遥感软件，分析来自卫星、飞机、无人机的影像数据。
Patricia Sibulo ’25 分享了她在 NASA 的实习经历，
以及她对地球科学与工程的热情探索
🔍 如何找到 NASA 实习机会？
Patricia：我第一次听说 NASA 的地球科学，是在 USF 地理空间实验室举办的 Geo Education Summit 上。我当时很震惊：“原来 NASA 不只研究太空？！”
之后我在 NASA 网站上找到 SARP 项目，面向本科生。我也查了工程系助理 Samantha Lam 的邮件，她经常推送实习机会。果然，她发过 SARP 的信息，于是我就点了申请。
Patricia：我在学习地球现在真实发生的变化：
海洋天气在变
陆地天气也在变
哪些区域更容易发生洪灾
城市如何减少洪涝损害
她特别关注城市洪涝，因为她的毕业项目研究旧金山的防洪问题，发现最严重的洪灾往往出现在最经济弱势的社区。
接下来？去纽约追梦，同时继续深耕工程
Patricia：秋天我会搬去纽约。我同时是一名 3D 动画师，想给自己一年时间全力追一次梦想。我和一个艺术团队合作，会做许多商业委托项目。
与此同时，我也会继续探索环境工程的不同方向，并计划两年后读硕士。
💬 给大一的自己：勇敢去问，勇敢去认识别人
Patricia给大家的建议：
不要害怕主动去聊天
上课不要马上走，和身边同学聊聊
和教授聊聊他们的研究
多问、多听、多互动
尤其是 Lou Sassoubre，她是我最重要的导师之一，也是让我转到工程专业的主要原因
“旧金山大学的目标是给每个专业的每位学生提供启迪心智、温暖心灵的全方位教育。我们引导学生发展他们严谨的思维、充满创造性的想象力、广博的知识、宽容的灵魂和完善的人格。”
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